El viernes 28 de abril hemos celebrado el día del libro.Durante la semana hemos realizado varias actividades:

- Leer poesía, eligiendo la que más nos gustara y posteriomente escribirlas en cartulina para regalarlas el día 28.

- Paralelamente en la hora de plástica hemos hecho cometas. Las hemos decorado con lemas sobre la lectura, poesías, dibujos...

El viernes comenzamos yendo a la guardería, donde nos recibieron con grandes sorpresas. Nos cantaron y  recitaron muchas poesías de Gloria Fuertes y nosotros les correspondimos con las poesías que escribimos en las tarjetas de diferentes autores: Federico García Lorca, Miguel Hernández, Gloria Fuertes.., Tuvimos intercambio de regalos, ellos nos dieron un mural precioso sobre Doña Pitu Piturra y nosotros les entregamos una cometa ilustrada con un retrato de Gloria Fuertes con su poema "La maestra de las flores"

Al finalizar volamos las cometas en el patio. ¡Fue muy divertido!

A las doce nos tocaba participar en el Maratón de lectura que se celebró durante toda la mañana en la plaza del Ayuntamiento. Los alumnos recitaron sus poemas y leyeron un pequeño fragmento de la obra "La sonrisa Etrusca" de José Luis Sampedro. También nos gustó cuando nos leyeron personas del pueblo y otros niños del colegio. 

Al final, en la Plaza de los Treses,  volamos nuestras cometas enviando nuestro buenos consejos lectores al cielo.

HUERTO

PRACTICA CON LAS DIFERENTES UNIDADES DE MEDIDA

CONOCE MEJOR LOS DIFERENTES TIPOS DE ENERGÍA

El cuento es un relato breve de hechos imaginarios, de carácter sencillo, con finalidad moral o recreativa, que estimula la imaginación y despierta la curiosidad. Nos referimos tanto a los cuentos literarios como los populares. Los cuentos serán el primer contacto de los niños con su cultura.

Algunas de las ventajas que ofrece el cuento a nivel pedagógico son: su estructura secuencial lineal, personajes fácilmente reconocibles, formas lingüísticas que la memoria aprende sin demasiados obstáculos y estructura abierta, flexible, que permite la memorización y la transmisión.

Hay que tener en cuenta que “contar” un cuento no es lo mismo que “leerlo”, ya que contarlo implica utilizar recursos expresivos, mímicos y de interactividad que no se dan en la lectura. 

Aprovechando que esta unidad de lengua, en el apartado de expresión oral, nos invita a hacer de cuentacuentos, nos hemos animado. Varios alumnos de forma voluntaria se han preparado algunos cuentos. Dejamos una pequeña muestra:

HUERTO

El miércoles 12 de Abril,  los alumnos de 4ºB trabajaron duro para terminar de colocar los jazmines que estamos poniendo en la valla. Tuvieron que cavar bastante y luego trasplantar los jazmines.
Lo pasaron genial, tanto que la mayoría vino a continuar en la hora del recreo. ¡Son geniales!

En el reparto de tareas, además de regar y limpiar el huerto, otro grupo estuvo haciendo carteles con los nombres de todas las plantas aromáticas que tenemos. Después los colocaron en las plantas correspondientes.

La última semana antes de las vacaciones de Semana Santa la hemos dedicado a colocar junto a la valla los jazmines que nos han proporcionado desde el Ayuntamiento de Fuenmayor. Nuestro objetivo es tapizar la valla para  que nuestro huerto quede más bonito y oloroso, además lo aislamos del callejón que tenemos al lado.

Hemos elegido el jazmín porque es una planta perenne, resistente, trepadora de rápido crecimiento, con hermosas flores blancas y una fragancia embriagadora. 

Aprovechando que en matemáticas estamos dando las unidades de longitud, hemos bajado con metro para medir la valla que vamos a tapizar. Si sabemos que tenemos que colocar cada planta a 50 cm , hemos calculado las plantas que necesitamos para completar toda la valla. 

HUERTO

El miércoles 29 de mazo 4º B estuvo en el huerto. Vimos lo bien que están todas las plantas y pusimos unos palos guías a los guisantes. De esta manera los zarcillos de la planta se enredan por el palo y los guisantes están bien erguidos.

También estamos preparando la tierra para plantar unos jazmines que tapizarán la valla. No nos ha dado tiempo a terminar, así que el próximo viernes los otros compañeros se encargarán de plantar los jazmines.

EXCURSIÓN AL VALLE DE OCÓN

El pasado viernes, 31 de marzo los alumnos-as de 3º y4º de primaria fuimos de excursión al Valle de Ocón. A la hora de comer cayó un buen chaparrón y tuvimos que estar mucho tiempo en el polideportivo de La Villa de Ocón. A pesar de ello, los alumnos disfrutaron de un día diferente fuera de las aulas.



    
Lo que más nos sorprendió fue ver en funcionamiento los rulos (piedras que muelen la oliva)